12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Elena2115
Россия, Ярославская обл., Рыбинск

Тема: Сказки Корнея Ивановича Чуковского

«Муха-Цокотуха»

35974744567647.jpg

Задачи. 

Формировать представления об авторской сказке, определять тему и жанр произведения, развивать речь, интерес к произведе­ниям К.И.Чуковского, расширять словарный запас, способствовать нравственному совер­шенствованию детей, воспитывать способность сопереживать, сострадать, защищать слабых. Создавать сюжетную композицию по теме произведения. Поощрять самостоятельность, аккуратность в работе с пластилином.

Гимнастика для глаз «Муха»

Громко муха зажужжала,

Над котёнком виться стала

Муха, муха полетела


И на нос котёнку села.



Снова муха полетела,

И на ухо она села.

Муха вверх, и муха вниз.

Ну, Котёнок, берегись!

Вытягивают вперед руку и описывают указательным пальцем в воздухе круг, прослеживая движение глазами.

Дотрагиваются пальцем до кончика носа, сфокусировать взгляд на кончике пальца.

Дотрагиваются до уха, прослеживая движение пальца взглядом в пределах видимости, не поворачивая головы. Также медленно дотрагиваются до второго уха, прослеживал движения взглядом.

Резко перемещают взгляд вправо, влево, вверх, вниз, зафиксирован его на кончике пальца.

​​​​​​​

Поделка выполнена воспитанницей логопедической группы Василисой. Время выполнения - 1 занятие. После темы недели "Сказки К.И. Чуковского" детям было предложено слепить сюжет из сказки.

Автор материала: В. Ландышева (старшая группа)
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.